Les prochains résultats du PASEC, le Programme d'Analyse des Systèmes Educatifs de la CONFEMEN s'annoncent positifs pour la Côte d'Ivoire.
L'évaluation internationale qui avait rendu public en 2019, les insuffisances des élèves ivoiriens en mathématiques lecture-écriture va sûrement révéler une autre réalité.
Selon un récent rapport de TaRL AFRICA, co-initiateur du PEC, le Programme d'Enseignement Ciblé, qui œuvre à améliorer, à travers le monde, les compétences des élèves en lecture et mathématiques, la Côte d'Ivoire est un très bon élève.

Son programme, PEC, est l'une des deux composantes clés du PNAPAS (Programme National d'Amélioration des Premiers Apprentissages Scolaires). Une des recommandations phare des États Généraux de l'Éducation Nationale et de l'Alphabétisation, est mise en œuvre de très bonne manière et produit des résultats remarquables.
Il faut noter que la mise en œuvre de la phase pilote du PEC a eu lieu en 2018. 5000 élèves issus de 50 écoles de la zone cacaoyère en ont bénéficié.
En 2023, ce sont plus de 1000 écoles en ont bénéficié au Sud du pays tandis que 266 écoles en ont bénéficié dans la DRENA de la Bagoué, au Nord. En 2024, le passage à échelle nationale du PEC, appelé maintenant" *REMEDIATION* " dans le cadre de la mise en œuvre du PNAPAS et touchera l'ensemble des CE1 des 18000 écoles de Côte d'Ivoire dès septembre 2025.

LES RESULTATS NE SE SONT PAS FAIT ATTENDRE
Les compétences des élèves ont été renforcées en lecture, en mathématiques
Des signaux somme toutes encourageants et qui montrent bien que la Côte d'Ivoire en matière d'éducation à fait de grands bonds ces 4 dernières années.
D'ailleurs M Titus Syengo, Directeur Exécutif de TARL AFRICA, lors de son passage en terre Ivoirienne, avait félicité la Ministre Mariatou Koné pour tous les efforts consentis. Il avait, en sus, souligné que "La Côte d'Ivoire pourrait servir de référence pour d'autres pays d'Afrique Subsaharienne"

La rencontre d’Abidjan a enregistré également la présence de Monsieur Amos DEMBELE, Directeur Pays de TaRL AFRICA en Côte d’Ivoire ainsi que celle du Professeur Rachel Glennerster, Présidente du Conseil d'Administration TaRL AFRICA, économiste anglaise de renom et professeure d'économie au sein de la division des sciences sociales de l'université de Chicago.